dimecres, 16 de desembre de 2009

Els grans mestres ens aconsellen: "Guia d'estudi"

Els grans mestres ens aconsellen respecte a com estudiar:

"Trabajar una obra es construir un edificio donde cada elemento debe encontrar su justo lugar, a fin de que el sueño se confunda con la realidad. Antes que la estructura salga a la superficie hace falta un cierto tiempo para realizar los planos y construir los cimientos; es el momento donde se produce la impresión de que no ocurre nada. No obstante, el trabajo efectuado es la parte escondida del iceberg. Desde que el primer piso aparece, los otros pisos siguen muy rápidamente. ¡En cuánto a habitar la casa y a realizar la decoración soñada puede llevar toda una vida!"
Pascal Le Corré

"Es preferible descansar a trabajar sin gusto y con la cabeza turbada".
Claudio Arrau

"Respetad al máximo el texto de las obras escritas por los maestros".
Robert Schumann

"Se debe tocar la obra con el buen tempo, con todas sus notas, todos sus ornamentos... dicho de otra manera, como ha sido escrita, y con el sentimiento y el gusto apropiados, de manera que el auditorio tenga la impresión de escuchar al mismo compositor".
W.A. Mozart

"És molt convenient desenvolupar la memoria musical, des dels principis del piano, amb l'estudi de petits fragments i per suposat, en els exercicis amb fórmules repetides i en les escales i arpegis".
Pere Vallribera

"És necessari cantar si voleu tocar el piano".
Fréderic Chopin

"Es evidente que cantando el alumno descubre, como por arte de magia, el sentido de un fragmento, e incluso el tempo real, el fraseo y los diversos matices agógicos, dinámicos y plásticos".
E. Willems

"Els alumnes passen massa temps tocant però molt poc estudiant".
Ignaz Paderewski

"No se puede pretar atención a los dedos y a la partitura al mismo tiempo".
Youri Egorov

"Es passa més temps per desaprendre mals hàbits que per adquirir-ne de nous i bons".
Andor Foldes

"La partitura al cap i no pas el cap a la partitura!"
Hans von Bulöw

"Lo más bello en la música es lo que hay detrás de las notas".
Yvonne Lefébure

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