divendres, 29 d’octubre de 2010

B.S.O. Simpsons


La música que sentim per la TV ens crida molt l'atenció, sobretot la dels dibuixos animats.

En aquesta ocasió centrem la nostra atenció en els "Simpsons", un clàssic per a totes les edats.

Us facilitem una versió adaptada de la sintonia, perquè la pogueu tocar al piano.





També hi ha una altra partitura a l'adreça:
http://partituras.site90.com/contenido/the_simpsons.pdf


El professor de Boston Tal Zilber n'ha fet una transcripció més complerta i de molt nivell. Disfruteu-la i a estudiar!

Dedicat al Dani, que ha col·laborat aportant informació.

dimecres, 27 d’octubre de 2010

Museu del piano de Venezuela

Alguns pianos són especials. El Museu del Piano de Venezuela ens en fa una petita explicació de les seves "joies de la corona":



















dilluns, 25 d’octubre de 2010

Cançó de bressol, de Brahms

La Minnie dirigeix la "Cançó de bressol" de Brahms i l'orquestra en fa la seva pròpia lectura...




Si en voleu conèixer la melodia i tocar-la en una versió facilitada per piano:



També la podeu imprimir en gran: http://www.makingmusicfun.net/pdf/sheet_music/brahms_lullaby_harp.pdf

divendres, 22 d’octubre de 2010

Clar de lluna (3a part)


Continuant amb la saga dels clars de lluna, si ja heu escoltat i seguit les partitures en els posta anteriors:
http://pianotastets.blogspot.com/2010/03/clar-de-lluna.html
http://pianotastets.blogspot.com/2010/04/clar-de-lluna-2a-part.html

Ara us mostrem dos quadres, de "Clar de lluna", de l'època de cada compositor:

Del pre-romanticisme que va iniciar Beethoven:







de Joseph M. Willliam Turner



De l'època de Debussy (impressionista), un pintor expressionista:








d'Edvard Munch (1895)

dimecres, 20 d’octubre de 2010

Vals en re menor

Continuant amb el recull de peces del "Mètode europeu de piano", de Fritz Emonts, la Margarita avui ens interpreta el "Vals en re menor":



Quan ja es domina prou bé aquesta peça, el mestre Emonts ens recomana provar-la intercanviant les 2 veus; és a dir, que la mà esquerra toqui els acords que a la partitura corresponen a la mà dreta, i que la mà dreta toqui la melodia que a la partitura correspon a la mà esquerra.

T'animes a provar-ho?

dilluns, 18 d’octubre de 2010

Estudiar habitualment afavoreix disfrutar el piano

Quan estudiar piano es converteix en una guerra, és per falta de pràctica.
Una història del Mickey Mouse ens ho demostra:

dissabte, 16 d’octubre de 2010

Amb el do i amb el re, de J. Consegal

El Bru ja ha aconseguit tocar una cançó al piano seguint de la partitura.
En aquesta ocasió és la cançó titulada "Amb el do i amb el re", que el mestre Jordi Consegal va composar per a treballar amb els nens d'iniciació demostrant que només amb 2 notes es pot fer una bonica cançó.



La lletra de la cançó diu:
    Amb el do i amb el re
    una cançó hauré de fer.

    Amb el do i amb el re
    no sé pas com m'ho faré.

    Amb el do i amb el re
    d'aquesta me'n sortiré.

    Amb el do i amb el re
    la cançó m'ha sortit bé!


Per a poder cantar la cançó amb tota la lletra cal repetir fins a 4 vegades la música que ha tocat el Bru. Ho intenteu?

divendres, 15 d’octubre de 2010

Inventem un conte al piano

El Guillem i l'Oriol aquesta setmana han estat inventant una historieta al piano. És una manera molt divertida de tocar tot utilitzant la imaginació.

"El pare i la mare"
L'Oriol ha inventat una conversa entre el seu pare, el Jaume, i la seva mare Montse. Vegeu com ha quedat:




"El ball de l'avi i la iaia"
En Guillem ha volgut fer ballar una estoneta a l'avi i la iaia. Mireu com sona:



Ja tenim dos petits compositors més !!!

dijous, 14 d’octubre de 2010

Michael Andreas, un nou prodigi...

Aquest nen ja és força conegut en el món dels professionals del piano.

Però us en vull fer ressò i compartir amb vosaltres diverses curiositats, que fins avui no havia aconseguit relacionar.

Primer, per a presentar-vos-el, us remeto al reportatge que li va fer Radio Televisió Espanyola.




La història és curiosa:

- Una antiga professora meva, la Neus, em va explicar que tenia de veí aquest nen i que el sentia estudiar moltes hores al dia. Que disfrutava tant escoltant-lo...
- Un antic alumne meu, l'Héctor, em va preguntar si el coneixia i com devia estudiar per ser tant bo...
- En alguna conversa entre companys del departament de piano també havia sortit el seu nom i havíem comentat qué interessant que deu ser conèixer-lo...
- Una alumna meva, l'Andrea, em va passar un DVD amb la grabació d'un concert preciós i al final hi havia un documental semblant al que us he remès.

Aquest documental és el que m'ha obert els ulls:

- he vist que el Michael ha estudiat amb el professor Guenadi Dzuvenko, que havia estat professor meu durant un període de temps post-graduada.
- he reconegut que l'escola on estudiava amb aquest professor és l'escola Luthier, de Barcelona, on jo havia treballat.
- finalment la mare del nen m'ha sigut molt familiar: és com la mare d'un nen de 4 anys que havia tingut jo a l'escola Luthier, que em preguntava molt com ajudar-lo a casa, quines cançons cantar amb ell a casa...

Doncs si, pensant, pensant i buscant vídeos on es veu el nen de més petit, resulta que aquest Michael és aquell mateix nen menudet i tímid que vaig tenir jo a classe de llenguatge en el grup de 4 anyets !!!

M'han vingut tants records de cançons, dibuixos i balls que vam fer...
algunes de les seves preferides: "Les campanes de Salom", "Dalt del cotxe"...

Quina alegria veure com en 4 anys ha viscut tantes experiències !
Com m'alegro d'haver conegut aquell nen tot just en el seus inicis !!!

Molta sort a ell!
Moltes felicitats al professor que l'ha guiat durant aquest temps !
i sobretot Moltíssimes Felicitats a la seva mare per tota la seva dedicació !!!!

Espero que tots els nens que estudien piano el segueixin com un petit "ídol" i s'animin a seguir disfrutant amb el piano tant com ell disfruta !!!

dimarts, 12 d’octubre de 2010

El ball de l'elefant i el ratolí

Aquest curs, l'Anna, la Maria, el Daniel i la Blanca han començat a tocar en grup el piano.

Com que tenim 8 mans, ens distribuïm en 2 pianos, treballant tant rodes d'improvisació com peces escrites o arranjades per aquesta formació.

Ens ho passem molt bé junts i aviat ja podrem fer el nostre primer concert.

Avui hauríem tingut classe, però com que és festa, simplement disfrutem del treball de l'últim dia que ens vam trobar...


dilluns, 11 d’octubre de 2010

Bartok interpreta Bartok

Aline Fruhaus, el 1927 va dibuixar Béla Bartók tocant al piano peces composades per ell mateix.

Mireu com plasma el que sonava...



Dedicat a tots els alumnes que treballen el mètode "Mikrokosmos" d'aquest compositor, en qualsevol dels 6 volums.

dissabte, 9 d’octubre de 2010

B.S.O.: La pantera rosa


L'Àlex ens interpreta el tema de la Banda Sonora Original de la pel·lícula "La pantera rosa", de Henry Mancini.

divendres, 8 d’octubre de 2010

El soldat de França

En Guillem està treballant la cançó del soldat.

Aquesta setmana ha començat:
    1r: escoltant la cançó
    2n: inventant-ne una lletra
    3r: interpretant ja la primera frase.


Vegeu-ho:

La gallina ponicana


Avui l'Oriol fa passejar la seva gallina per dins del corral, mentre escolta la cançó:
  • El corral és un àmbit limitat del piano per 2 gomes.

  • La gallina és el seu dit i va passejant seguint la pulsació de la cançó de "la gallina ponicana".

La gallina ponicana,
pon deu ous cada setmana:
pon, i un; pon, i dos;
pon, i tres; pon, i quatre;
pon, i cinc; pon, i sis;
pon, i set; pon, i vuit;
pon, i nou; pon, i deu.
La gallina de la seu,
diu que amaguis aquest peu.


dijous, 7 d’octubre de 2010

Piano a 6 mans

Disfruteu amb la coordinació d'aquestes tres noies, que a part de tocar molt bé el piano, saben treballar molt bé en equip.

En l'assignatura de música de cambra podeu fer camí cap a aquest objectiu.



Jo coneixo a dues altres pianistes amb les que m'imagino a mi fent juntes algun concert així...

dimarts, 5 d’octubre de 2010

Si jo fos un ocell, popular alemana

La Margarita ens interpreta al piano la melodia popular alemana "Si jo fos un ocell", del 1r volum del "Mètode europeu de piano" de Fritz Emonts.



dilluns, 4 d’octubre de 2010

Fantasia-Impromptus versió jazz

Una altra versió de la Fantasia-Impromptus de Chopin:




Podeu veure també un altre post relacionat amb aquesta peça de Chopin:
http://pianotastets.blogspot.com/2010/06/fantasia-impromptus-de-chopin.html

diumenge, 3 d’octubre de 2010

Estrelles en la nit

El Guillem avui ha acabat d'aprendre la melodia "Estrelles en la nit", del "Mètode europeu de piano" de Fritz Emonts, llibre que segurament els seguidors d'aquest blog ja coneixeu tant bé. (Pels que no el conegueu, us convidem a visitar els posts amb l'etiqueta "Emonts").

Aquesta peça titulada "Estrelles en la nit" està formada per 2 elements que es van combinant. Així doncs, després que el Guillem l'hagi escoltat sencera, comencem a aprendre-la per trocets (frases):

El 1r element, format només per "clusters" de tecles negres, l'anomenarem "A":



El 2n element, format per "clusters" de tecles negres i blanques, serà el "B":



La peça sencera estaria formada per:
- 4 vegades l'element A
- 4 vegades l'element B
- 2 vegades l'element A
- 2 vegades l'element B
- 4 vegades l'element A
Quedant el següent esquema de frases: AAAA - BBBB - AA - BB - AAAA

Avui doncs, d'aquesta manera, hem après a analitzar una peça.

El gegant del pi

L'Oriol avui inventa l'acompanyament de la cançó del "Gegant del pi". Fixeu-vos-hi:




Heu cantat la cançó mentre la sentiu?

El gegant del pi
ara balla, ara balla,
el gegant del pi
ara balla pel camí.


El gegant de la ciutat,
ara balla, ara balla,
el gegant de la ciutat,
ara balla pel terrat.

A la segona estrofa, la del "gegant de la ciutat", li faria l'acompanyament amb l'altra mà.


dissabte, 2 d’octubre de 2010

Moviment paral·lel i contrari

La Laia està treballant el moviment paral·lel i contrari al piano.

El moviment paral·lel consisteix en seguir la mateixa direcció de la línia melòdica en cada mà, però en registres del piano diferent. Poden ser les mateixes notes o diferents.

El moviment contrari consisteix en que una mà interpreta una melodia que segueix exactament la direcció contrària de la melodia de l'altra mà. És a dir, que si una mà puja, l'altra baixa.

Aquestes definicions són més difícils d'entendre en paraules que veient-ho.

La Laia interpreta al piano a 4 mans la peça nº 45 del "Mètode europeu de piano" de Fritz Emonts.

divendres, 1 d’octubre de 2010

Estudis nº 13 i 15 de Czerny

La Margarita continua avançant ràpidament en la lectura d'estudis del llibre "El primer maestro de piano" Op. 599 de Czerny.

Aquesta setmana ha treballat 2 estudis en Do Major:

* Estudi nº 13, que treballa una melodia en posició fixa en la mà dreta, mentre fa un acompanyament d'acord trencat en la mà esquerra. Veugeu-ho:



Podeu anar seguint-ne la partitura:




* Estudi nº 15, treballa acords arpegiats en la mà dreta, mentre l'esquerra continua
fent un acompanyament igual a l'estudi anterior.




En la propera sessió de piano ja començarà a treballar un estudi on apareix l'escala de Do Major en la melodia. Anirem seguint els seus progressos...